２３日（水）～２９日（火）まで、夏休み作品展を開催します。自由研究や工作等、どの作品からも子供たちの一生懸命な姿が伝わってきます。ご都合のつく方はぜひご来校いただきご覧ください。なお、現在校舎改修工事を行っており、迂回しなければならない箇所もあります。ご不便をおかけいたしますが、ご理解のほどよろしくお願いします。

　本日、５・６年生が、水泳学習の学び修めとして着衣泳を行いました。

着衣泳は、水の事故を未然に防ぐため、着衣をした状態と水着を着た状態での泳ぎを比べ、着衣での動きにくさを身をもって体験し、不慮の事故に出合った時の落ち着いた対応の仕方を知ることを目的としています。

　授業では、体力を温存したり体温を保持したりしながら長く浮いたり泳いだりすること、早く泳ぐのではなく助けを待つ間長い間浮くこと（浮き身）が大切であることを学習しました。

　本日の着衣水泳をもって本年度のプール学習は終了です。毎日のプール道具のご準備ありがとうございました。

　緑が丘小学校では、朝活動や授業時間にAIドリルを使用し、学習に取り組んでいます。子供たちは、真剣に、そして意欲的にAIドリルの学習に取り組んでいます。子供たちがこれからの社会を生きていく上で、情報活用能力は必要な資質・能力です。情報端末の使い方に慣れたり、使用のマナー等情報モラルを身に付けたりしていくためにも、学校では効果的かつ積極的に使用しています。今週末、来週末にはPCを家庭に持ち帰り宿題に取り組みます。ぜひご家庭でもＰＣとの付き合い方について話題にしてみてください。

　本日の２時間目に、１年２組の生活科の授業研究会が行われました。水と身の回りにある道具を組み合わせながら、新しい遊びを創り出したり、友達と関わりながら楽しく遊ぶ方法を考えたりしました。子供たちは遊びを創り出すことの面白さに気付くともに、友達と関わることの面白さに気付き、自分と友達のつながりを大切にしながら、学習を深めることができました。

　今年度、４年生は、総合的な学習の時間で「盛岡のみりょく発見・発信プロジェクト」に取り組んでいます。その一環として、本日、盛岡市役所より小嶋康之様をお招きし、盛岡市の取組についてお話いただきました。ニューヨークタイムズが選ぶ「今年行くべき世界の旅行先」として２位に選ばれた盛岡市。市の考える盛岡ブランドとは何か、またこれからの展望について、分かりやすく説明していただきました。子供たちは真剣にメモを取りながら説明に聞き入っていました。４年生がこれからどんな発信をしていくのか楽しみです。